Функциональная грамотность – это способность применять знания, полученные в школе, для решения повседневных задач.

Для того, чтобы быть успешным в обучении, ребенок должен прежде всего уметь работать с информацией: находить её, отделять нужное от ненужного, проверять факты, анализировать, обобщать и – что очень важно – перекладывать на собственный опыт.

 В формировании функциональной грамотности в нашей школе участвуют учителя  начальных классов, обществознания, истории, математики, географии, биологии, технологии, литературы, информатики, иностранного языка; классные руководители. Это свидетельствует о межпредметной основе функциональной грамотности. 

В своей работе по формированию функциональной грамотности учителя используют  разработанные диагностические работы платформы  РЭШ. Обучающиеся 5-9 классов имеют возможность решать задания  на данном сайте, используя код мероприятия и пароль для входа на платформу, полученные от учителя.